Історія МЦДЮТ
Центр дитячої та юнацької творчості міста Кропивницького як організація з позашкільної освіти був створений у Кропивницькому у січні місяці 1981 року. Першим місцем, де займались у гуртках юні мешканці нашого міста, було приміщення середньої школи №4, в той час педагогічний колектив складався з 6-ти осіб, директором була Романенко Майя Миколаївна.


Пащенко Лариса Іванівна. З 1986 по 1988 рік заклад очолювала Пащенко Лариса Іванівна, з червня місяця 1988 р. по вересень 2018 р. директором працювала Фразіс Тетяна Феодосіївна.
Фразіс Тетяна Феодосіївна. В 1983 році закладу було передано будинок колишньої школи № 25, яка знаходилася на вулиці Добровольського, 22.
За даною адресою в цьому приміщенні і зараз знаходиться міський заклад позашкільної освіти, який має офіційну назву: «Комунальний заклад «Міський центр дитячої та юнацької творчості» Кропивницької міської ради».

З 2018 р. директором ЦДЮТ є Сілант’єва Євгенія Едуардівна.
У 2024 році директорку закладу Євгенію Сілант’єву нагороджено Відзнакою Кропивницької міської ради «За заслуги» ІІ ступеня.
Структура та освітня діяльність
Структура Центру складається з чотирьох відділів:
-
дозвіллєво-розважального;
-
декоративно-ужиткового мистецтва;
-
психолого-методичного забезпечення освітнього процесу;
-
господарсько-технічної служби.
Щороку у Центрі навчається понад 1000 вихованців. Діти та підлітки відвідують гуртки:
-
декоративно-прикладного мистецтва;
-
хореографії;
-
музичного мистецтва;
-
суспільно-гуманітарного напряму;
-
соціально-реабілітаційного профілю.
МЦДЮТ постійно розширює спектр освітніх послуг. Системно оновлюється матеріально-технічна база, модернізуються кабінети, впроваджується сучасне обладнання.
Виклики часу та адаптація до сучасних умов
Центр постійно пристосовується до сучасних умов навчання.
У 2020 році, на початку епідемії COVID-19, керівники гуртків оперативно адаптували освітній процес до дистанційного формату. Отриманий досвід став надзвичайно важливим у 2022 році після початку повномасштабного вторгнення росії в Україну.
Попри складні умови, освітній процес було збережено, а колектив закладу продовжив працювати для дітей міста.
Волонтерська діяльність у період війни
З перших днів великої війни педагоги МЦДЮТ активно долучилися до волонтерської роботи:
-
плели маскувальні сітки для військових;
-
організували у закладі пункт збору допомоги;
-
чергували на пунктах тимчасового розміщення біженців із прифронтових територій;
-
оформлювали приміщення гуртожитку для переселенців;
-
постійно співпрацюють із громадською організацією «Вулик», яка шиє одяг та термобілизну для військовослужбовців.
Вокально-інструментальний ансамбль закладу неодноразово виступав у «Кіровоградському обласному госпіталі для ветеранів війни» для захисників, які проходили там лікування.
Авторський проєкт «ШКОЛА ПЕРЕМОГИ»
У відповідь на виклики воєнного часу педагоги МЦДЮТ розробили авторський проєкт «ШКОЛА ПЕРЕМОГИ».
У 2023 році творча група Міського центру дитячої та юнацької творчості спільно зі Станцією юних техніків започаткувала ексклюзивний проєкт, спрямований на духовно-моральне та громадянсько-патріотичне виховання дітей молодшого шкільного віку.
У межах проєкту дітям демонструються авторські лялькові вистави. Через мудрі віршовані казки маленькі глядачі утверджуються у вірі в непереможність Добра, Правди і Краси, які стоять на боці України.
Усі творчі напрацювання активно поширюються та використовуються у виховній роботі освітніх закладів міста. Творча група переконана: Велика Перемога складається з маленьких перемог — і «ШКОЛА ПЕРЕМОГИ» є однією з них.
Співпраця та проєктна діяльність
Центр дитячої та юнацької творчості міста Кропивницького постійно співпрацює з Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського. Партнерство між закладами спрямоване на розвиток інноваційних форм роботи, методичне вдосконалення педагогів та реалізацію спільних освітньо-виховних ініціатив.
Одним із найбільших результатів цієї співпраці став спільний проєкт, присвячений 30-річчю проголошення Незалежності України — створення відеонарисів про Україну та українців у техніці пісочної анімації «30 років – 30 уроків». Проєкт об’єднав творчість, педагогічну майстерність та сучасні мистецькі підходи, ставши вагомим внеском у національно-патріотичне виховання дітей та популяризацію української культури.






